¡¡¡Feliz día Mamá!!!

 

Para los niños este es un día especial, como hijos se sienten importantes creando regalitos para su mamá, este día lo esperan con mucha ilusión de ver la cara de mamá al ver el obsequio que le llevarán, por eso como madres debemos de tomar este día como lo que realmente significa, ellos nos hacen ver quizás lo que no vemos a diario por estar tan ocupadas, muchas madres trabajan y no tienen mucho tiempo para compartir en familia, por eso este día es la mejor escusa para estar con ellos que seguro no existe mejor regalo para una madre.

Los niños suelen demostrar mucho más estos días porque desde la televisión hasta el lugar donde estudian hablan mucho del tema.
Dejemos que ese día nos sorprendan seguro que un lindo detalle por más pequeño que sea recibiremos y es importante para ellos que la demostración de interés sobre su regalo sea grande porque ellos esperan ver una cara de mucha sorpresa y de felicidad.

Es importante tanto para el hijo como para la madre que ese día compartirá un momento tan especial como el día en que se convirtieron en madre e hijo.

Las escuelas de bebe en Aviles

Las escuelas públicas para bebés de la comarca se encuentran en pleno proceso de preinscripciones para el próximo curso y con las previsiones de que la demanda vuelva a superar a la oferta pese al incremento de las plazas en algunos concejos. Los centros de 0 a 3 años de Avilés, Castrillón, Corvera y Gozón ofertarán unas 280 plazas para el próximo curso. Un total de 156 vacantes serán de nueva creación, con la apertura de los centros del Quirinal (Avilés) y de Las Murias (Castrillón). A expensas del cierre del proceso de inscripción en todos los centros, concluyen: «Las solicitudes están por encima del número de vacantes».

l Avilés: La escuela para bebés de La Magdalena cuenta con 39 plazas, si bien sólo quedarán disponibles 18. El período de inscripción concluye en el concejo avilesino el 14 de mayo y en apenas cuatro días el centro ya ha dispensado unas cuarenta solicitudes. El del Quirinal, de estrena, ha recibido 131 solicitudes para 78 plazas mientras que el de La Toba, con aforo para 70 pequeños, oferta para el próximo curso 36 plazas (cuatro para bebés, 22 de uno a tres años y diez de dos a tres años).

l Corvera: La única escuela pública del concejo alberga a 42 niños, si bien para el próximo curso quedarán vacantes 19 plazas: nueve para bebés, seis para pequeños de uno y dos años y cuatro de entre dos y tres años. El plazo de inscripción concluyó el 30 de mayo y el próximo martes se publicarán las listas provisionales. «Cada vez la demanda es mayor», subrayó la directora del centro.

l Gozón: La escuela del concejo es la única que cuenta con un aula mixta para niños nacidos a finales de 2008 o a comienzos de 2009. El centro cuenta con cuatro aulas con capacidad para 54 pequeños y para el próximo curso quedan libres 28 plazas. «El día 13 celebraremos el Consejo Escolar para realizar la baremación, pero de lo que no hay duda es de que las solicitudes superan a las plazas», aclaró la directora de la escuela gozoniega.

l Castrillón: La nueva escuela para bebés del concejo, que abrirá las puertas el próximo septiembre con capacidad para 78 alumnos, quizá no ponga en funcionamiento sus seis unidades. A fecha 12 de mayo, el Ayuntamiento había recibido un total de 61 solicitudes, bien para el nuevo centro de Las Murias o para el de Campiello. En este último prevén ofertar entre 18 y 28 plazas de las 55 totales. Así las cosas, el concejo castrillonense es el único de la comarca (a expensas del cierre definitivo de las preinscripciones) que ve ajustada la oferta y la demanda de plazas en los centros educativos para pequeños de hasta tres años.

Los bebés aprenden mientras duermen

Una serie de test realizados en niños de uno y dos días por expertos de la Universidad de Florida muestran que la habilidad de los recién nacidos para absorber la información del mundo que les rodea nunca termina.

Los científicos usaron el electroencefalograma para medir la actividad cerebral de los bebés mientras dormían y una videocámara que registraba las expresiones faciales de cada uno.

Una máquina emitía un sonido a la vez que soplaba de manera suave en cada párpado de los bebés. A lo que ellos respondían aprentando la cara. El experimento se repitió en nueve ocasiones y a la décima la máquina emitía el ruido pero sin soplido. Después de 20 minutos repitiendo esta misma secuencia, 24 de los 26 pequeños contraían el rostro en respuesta al sonido, independientemente de que fuera acompañado de soplo o no.

Al mismo tiempo el electroencefalograma detectaba cambios en al actividad cerebral de los bebés en el momento en que oían el ruido, lo que, según los científicos, indica que aprendieron a asociar el tono con el sonido.

Otros bebés fueron sometidos a sonidos y soplidos irregulares y sin emparejar y no reaccionaban aprentando los párpados al escuchar el sonido.

Los investigadores que han llevado a cabo este proyecto afirman que , es la primera vez que se demuestra que los recién nacidos son capaces de aprender relaciones entre estímulos mientras duermen.
Fuente: Telecinco.es

Todo lo quiero YA!!!

 

Para todas las madres sus hijos son únicos, pero hay características que son compartidas por muchos niños, existen muchos niños que se destacan por ser ansiosos y muchas veces no sabemos como tratar ese gran tema, el “quiero YA� es uno de los problemas de muchos niños.
Este problema no es exclusivo en algunos niños sino que en muchos y en ciertas edades es más normal, esta conducta hace que muchas veces los padres pierdan la paciencia y no tomen las medidas que deberían tomar.

Lo importante es eso no perder la paciencia y ver por que motivo el niño no sabe esperar, ya sea en una cola de un supermercado o para que le alcancen un objeto que quiera.
Si desde pequeño cuando el niño pide algo y la madre padre o quien lo cuide sale urgente a buscarlo le esta dando una mala señal al niño que está aprendiendo y que debe esperar y así respetar que todo tiene su debido tiempo.

Si compartimos la crianza con abuelos, tíos u otras personas debemos ponernos de acuerdo para lograr un equilibrio en la forma de enseñarle a nuestros hijos.
Si el problema pasa de ser un simple capricho y se vuelve rutina del niño es mejor llevarlo con un especialista porque puede ser un llamado de atención, el niño tiende a expresarse de varias maneras, es bueno poner la debida atención a estos comportami